Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2013. Т. 2, вып. 2
Оглавление
Психология социального развития
Самаль Е. В.
«Акме» как вершина личного и профессионального развития самоактуализирующейся личност
[PDF]
129
Красильников И. А.
Внутриличностная конфликтность как диспозиция в зарубежной и отечественной психолог
[PDF]
134
Арендачук И. В.
Профессиональное самоопределение старшеклассников в разных условиях социализаци
[PDF]
141
Вагапова А. Р.
Социально-психологические аспекты сопровождения процессов направленной социализации молодежи
[PDF]
146
Семенова Е. А.
Социально-психологические механизмы становления профессиональных репрезентаций
[PDF]
156
Летягина С. К.
Гендерные особенности ольфакторной самопрезентации личности в социальном взаимодействии
[PDF]
163
Никитенко П. Д.
Социальные представления молодежи о проблеме наркомании в различных условиях
[PDF]
166
Ощепков А. А.
Особенности ценностных ориентаций и социальных установок подростков, склонных к суицидальному поведению
[PDF]
171
Бочарова Е. Е.
Структурная организация личностной саморегуляции в соотнесении с успешностью студента в учебной деятельност
[PDF]
177
Ткачева М. С.
Особенности эмоциональных психических состояний студентов-практикантов на уроках
[PDF]
183
Губанова Е. В.
Повышение квалификации педагогических работников в свете изменения государственной политики в сфере образования
[PDF]
193
Педагогика развития и сотрудничества
Разбегаева Л. П., Крутова И. В., Самоходкина Т. В.
Школьное гуманитарное образование сквозь призму ценностного подхода
[PDF]
198
Храпаль Л. Р., Камалеева А. Р.
Культурная глобализация и этнокультурная индентичность общества как факторы модернизации современного образования
[PDF]
203
Лукьянова М. И.
О профессионально-личностном самоопределении учителя в полипарадигмальном пространстве педагогической реальност
[PDF]
207
Мацефук Е. А.
Личностно значимые педагогические ситуации как средство формирования ценностных отношений школьников в обучении социально-гуманитарным дисциплинам
[PDF]
212
Волохов А. В., Фришман И. И.
Общественная деятельность подрастающего поколения как предмет научного исследования
[PDF]
217