Психология социального развития

Аннотация: в данной статье представлен анализ психолого-педагогической литературы по вопросу развития ценностно-смысловой сферы личности и её особенностей в юношеском возрасте. Автором описываются содержательно-структурные, функциональные и динамические характеристики исследуемого понятия, разнообразные подходы к определению данного феномена. Исследуются возможности ценностно-смыслового образования с точки зрения его влияния на развитие личности.

Актуальность проблемы коммуникативной компетентности в контексте инклюзивной образовательной практики обусловлена ее существенным влиянием на социально-психологическую адаптацию студентов с ограничениями возможностей здоровья. Цель: изучить коммуникативную компетентность студентов с различным характером ограничений возможностей здоровья.

В современном мире проблема безопасности личности становится актуальной темой исследования в контексте различных сфер ее жизнедеятельности. Подобного рода важность актуализируется по причине постоянного столкновения личности с различными опасными вызовами (катастрофы природного и техногенного характера, проведение специальной военной операции, экономический кризис и другие).

Актуальность: в условиях экономической нестабильности и неопределенности особую актуальность приобретают вопросы изучения субъектных качеств личности предпенсионеров, среди которых выделяется финансовая автономность. Представленная статья посвящена проблеме ее измерения в условиях планирования выхода на пенсию, как одного из показателей экономико-психологической зрелости личности. Цель работы: выполнить психометрическую проверку авторского опросника «Шкала финансовой автономности личности» (авт. Т.В. Дробышева, И.В. Ларионов, С.В. Тарасов).

Актуальность исследования обусловлена сложностью переживания выхода на пенсию, необходимостью его ментального освоения, конструирования прогнозов и планов. Цель: изучение феноменов, характеризующих людей предпенсионного возраста, в зависимости от их нахождения на том или ином этапе планирования выхода на пенсию. Гипотеза. Феномены «стратегии проактивного совладания» и «долгосрочная ориентация личности» связаны с процессом пенсионного планирования.

Актуальность исследования обусловлена наличием в науке противоречия в понимании и назначении термина «метакогнитивизм», о природе и взаимосвязях между различными метакогнитивными стратегиями, получившее широкое распространение в психологической науке, а также о влиянии профессионального опыта военнослужащих Росгвардии, полученного в условиях введения современного боя.

Актуальность исследования обусловлена отсутствием методики, позволяющей измерить уровень удовлетворенности потребности в безопасности как одной из базовых психологических потребностей. В статье представлены результаты разработки и апробации новой шкалы удовлетворенности базовой психологической потребности в безопасности. Цель: разработка и валидизация опросника для измерения уровня удовлетворенности базовой психологической потребности в безопасности.

Актуальность исследования обусловлена необходимостью понимания вклада разных аспектов образа жизни в структуру представления о старении у взрослых с целью последующей работы над конструированием продуктивной старости населения. Гипотеза: разные аспекты здорового образа жизни (ЗОЖ) и психологического благополучия способствуют формированию позитивного представления о старении. Участники: 92 респондента в возрасте от 22 до 64 лет (Mвозраст = 34,5; SD = 12,9). Респонденты проживают в разных регионах Российской Федерации, 27,2% из них - мужчины, 72,8% - женщины.

Аннотация. Актуальность. Исследование связи карьерной ориентации «служение» с комплексом социально-психологических особенностей личности студентов медицинского вуза позволяет выявить ценностные составляющие образа «Я» в структуре профессиональной Я-концепции у будущих врачей. Цель: изучение связи социально-психологических особенностей и выраженности карьерной ориентации «служение» у студентов медицинского вуза.

Мотивация игрового онлайн-поведения в молодости связана с бегством от действительности для совладания со стрессом и трудными ситуациями, но мало известно об ассоциированных с этим явлением мотивационных механизмах снижения внутреннего напряжения и становления идентичности в виртуальном жизненном пространстве геймеров. Цель работы — изучить роль игровой мотивации в процессах виртуальной идентичности и жизнестойкости геймеров в контексте многопользовательской онлайн-игры.