Перейти к основному содержанию
Русский
English
Регистрация
|
Вход
Известия Саратовского университета. Новая серия.
Серия Акмеология образования. Психология развития
ISSN 2304-9790 (Print)
ISSN 2541-9013 (Online)
Общая информация
Цели и задачи журнала
Редакционная коллегия
Редакционная этика
Правила для авторов
Порядок рецензирования
Последний выпуск
Архив
Документы
Авторы
Контакты
Рубрики
Акмеология образования
Теоретико-методологические подходы к исследованию развития психики
Психология социального развития
Педагогика развития и сотрудничества
Хроника научной жизни
Поиск статей
This is an open access article distributed under the terms of
Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC-BY 4.0)
.
Название статьи
Ключевые слова
Поиск по тексту
Личностная зрелость как критерий оценки успешности социализации детей-сирот
Ученые записки Педагогического института СГУ им. Н.Г. Чернышевского. Серия: Психология. Педагогика. 2009. Т. 2, вып. 1
т. 2
2009
вып. 1
читать далее »
Динамика структуры социально-профессиональной идентичности курсантов в процессе профессиональной социализации
Ученые записки Педагогического института СГУ им. Н.Г. Чернышевского. Серия: Психология. Педагогика. 2009. Т. 2, вып. 1
т. 2
2009
вып. 1
читать далее »
Роль эмоционального оценивания в коммуникативной интеракции
Ученые записки Педагогического института СГУ им. Н.Г. Чернышевского. Серия: Психология. Педагогика. 2009. Т. 2, вып. 1
т. 2
2009
вып. 1
читать далее »
Особенности самоопределения юношества в зависимости от уровня субъективного благополучия
Ученые записки Педагогического института СГУ им. Н.Г. Чернышевского. Серия: Психология. Педагогика. 2009. Т. 2, вып. 1
т. 2
2009
вып. 1
читать далее »
Гендерные различия активности и лидерства
Ученые записки Педагогического института СГУ им. Н.Г. Чернышевского. Серия: Психология. Педагогика. 2009. Т. 2, вып. 1
т. 2
2009
вып. 1
читать далее »
Проблемные ситуации в управленческой деятельности
Ученые записки Педагогического института СГУ им. Н.Г. Чернышевского. Серия: Психология. Педагогика. 2009. Т. 2, вып. 1
т. 2
2009
вып. 1
читать далее »
Значение понятия «Россия» у молодежи в зависимости от условий социализации
Ученые записки Педагогического института СГУ им. Н.Г. Чернышевского. Серия: Психология. Педагогика. 2009. Т. 2, вып. 1
т. 2
2009
вып. 1
читать далее »
Проблема исследования структуры и функций этнического самосознания
Ученые записки Педагогического института СГУ им. Н.Г. Чернышевского. Серия: Психология. Педагогика. 2009. Т. 2, вып. 1
т. 2
2009
вып. 1
читать далее »
Традиции и перспективы развития научно-образовательной деятельности Педагогического института Саратовского государственного университета
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2025. Т. 14, вып. 1
т. 14
2025
вып. 1
читать далее »
Методология исследования трансформации высшего педагогического образования в современных условиях
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2025. Т. 14, вып. 1
т. 14
2025
вып. 1
читать далее »
Особенности структурной организации метакогнитивной подсистемы ментальных моделей взаимодействия военнослужащих Росгвардии
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2025. Т. 14, вып. 1
т. 14
2025
вып. 1
читать далее »
Организационный стресс в ситуации угрозы потери работы: гендерный аспект
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2025. Т. 14, вып. 1
т. 14
2025
вып. 1
читать далее »
Служение людям как ценностная составляющая образа «Я» в структуре социально-психологических характеристик у будущих врачей
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2025. Т. 14, вып. 1
т. 14
2025
вып. 1
читать далее »
Измерение удовлетворенности базовой потребности личности в безопасности: разработка методики
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2025. Т. 14, вып. 1
т. 14
2025
вып. 1
читать далее »
Трансформационная одаренность личности: роль профессиональной идентичности и субъектности
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2025. Т. 14, вып. 1
т. 14
2025
вып. 1
читать далее »
Модель организации проектной деятельности руководителей в сфере образования в процессе повышения их квалификации
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2025. Т. 14, вып. 1
т. 14
2025
вып. 1
читать далее »
Личностно-групповые детерминанты прощения в ситуации меж- и внутриэтнического взаимодействия
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2024. Т. 13, вып. 4
т. 13
2024
вып. 4
читать далее »
Структурно-содержательные характеристики социальных представлений студенческой молодежи об успехе
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2024. Т. 13, вып. 4
т. 13
2024
вып. 4
читать далее »
Суверенность психологического пространства личности в учебных группах полузакрытого типа (на примере кадетов и курсантов)
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2024. Т. 13, вып. 4
т. 13
2024
вып. 4
читать далее »
Субъектность горожан: понятие и его операционализация
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2024. Т. 13, вып. 4
т. 13
2024
вып. 4
читать далее »
Страницы
« первая
‹ предыдущая
…
2
3
4
5
6
7
8
9
10
…
следующая ›
последняя »
Загрузить статью
Вход на сайт
Имя пользователя
*
Пароль
*
Регистрация
Забыли пароль?
РИНЦ
КиберЛенинка
DOAJ
РЦНИ
Список ВАК
CrossRef
ROAD (05-04-2017)
Журналы СГУ
Популярные загрузки файлов