Перейти к основному содержанию
Русский
English
Регистрация
|
Вход
Известия Саратовского университета. Новая серия.
Серия Акмеология образования. Психология развития
ISSN 2304-9790 (Print)
ISSN 2541-9013 (Online)
Общая информация
Цели и задачи журнала
Редакционная коллегия
Редакционная этика
Правила для авторов
Порядок рецензирования
Последний выпуск
Архив
Документы
Авторы
Контакты
Рубрики
Акмеология образования
Теоретико-методологические подходы к исследованию развития психики
Психология социального развития
Педагогика развития и сотрудничества
Хроника научной жизни
Поиск статей
This is an open access article distributed under the terms of
Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC-BY 4.0)
.
Название статьи
Ключевые слова
Поиск по тексту
Проблема психологического анализа профессионального развития личности
Ученые записки Педагогического института СГУ им. Н.Г. Чернышевского. Серия: Психология. Педагогика. 2009. Т. 2, вып. 2
т. 2
2009
вып. 2
читать далее »
О субъективном благополучии личности в аспекте социально-психологической адаптации
Ученые записки Педагогического института СГУ им. Н.Г. Чернышевского. Серия: Психология. Педагогика. 2009. Т. 2, вып. 2
т. 2
2009
вып. 2
читать далее »
Социально-психологические механизмы внутренних конфликтов личности
Ученые записки Педагогического института СГУ им. Н.Г. Чернышевского. Серия: Психология. Педагогика. 2009. Т. 2, вып. 2
т. 2
2009
вып. 2
читать далее »
Рефлексивная позиция «Мы» как результат интеракции «Я» и «Другого»
Ученые записки Педагогического института СГУ им. Н.Г. Чернышевского. Серия: Психология. Педагогика. 2009. Т. 2, вып. 2
т. 2
2009
вып. 2
читать далее »
Взаимосвязь внешних и внутренних факторов школьной адаптации
Ученые записки Педагогического института СГУ им. Н.Г. Чернышевского. Серия: Психология. Педагогика. 2009. Т. 2, вып. 2
т. 2
2009
вып. 2
читать далее »
Содержание и формы учебно-воспитательной работы в Вальдорфской школе в соответствии с принципами свободного воспитания
Ученые записки Педагогического института СГУ им. Н.Г. Чернышевского. Серия: Психология. Педагогика. 2009. Т. 2, вып. 1
т. 2
2009
вып. 1
читать далее »
Организация проектной деятельности в начальной школе
Ученые записки Педагогического института СГУ им. Н.Г. Чернышевского. Серия: Психология. Педагогика. 2009. Т. 2, вып. 1
т. 2
2009
вып. 1
читать далее »
Стратегии педагогического сопровождения коммуникативного развития студентов
Ученые записки Педагогического института СГУ им. Н.Г. Чернышевского. Серия: Психология. Педагогика. 2009. Т. 2, вып. 1
т. 2
2009
вып. 1
читать далее »
Ценологический подход в образовании
Ученые записки Педагогического института СГУ им. Н.Г. Чернышевского. Серия: Психология. Педагогика. 2009. Т. 2, вып. 1
т. 2
2009
вып. 1
читать далее »
Принцип мотивационного обеспечения процесса формирования исследовательской культуры социального педагога
Ученые записки Педагогического института СГУ им. Н.Г. Чернышевского. Серия: Психология. Педагогика. 2009. Т. 2, вып. 1
т. 2
2009
вып. 1
читать далее »
Социокультурная идентичность личности: сущность и особенности становления в современной поликультурной реальности
Ученые записки Педагогического института СГУ им. Н.Г. Чернышевского. Серия: Психология. Педагогика. 2009. Т. 2, вып. 1
т. 2
2009
вып. 1
читать далее »
Социально-психологический анализ проблемы абсентеизма
Ученые записки Педагогического института СГУ им. Н.Г. Чернышевского. Серия: Психология. Педагогика. 2009. Т. 2, вып. 1
т. 2
2009
вып. 1
читать далее »
Личностная зрелость как критерий оценки успешности социализации детей-сирот
Ученые записки Педагогического института СГУ им. Н.Г. Чернышевского. Серия: Психология. Педагогика. 2009. Т. 2, вып. 1
т. 2
2009
вып. 1
читать далее »
Динамика структуры социально-профессиональной идентичности курсантов в процессе профессиональной социализации
Ученые записки Педагогического института СГУ им. Н.Г. Чернышевского. Серия: Психология. Педагогика. 2009. Т. 2, вып. 1
т. 2
2009
вып. 1
читать далее »
Роль эмоционального оценивания в коммуникативной интеракции
Ученые записки Педагогического института СГУ им. Н.Г. Чернышевского. Серия: Психология. Педагогика. 2009. Т. 2, вып. 1
т. 2
2009
вып. 1
читать далее »
Особенности самоопределения юношества в зависимости от уровня субъективного благополучия
Ученые записки Педагогического института СГУ им. Н.Г. Чернышевского. Серия: Психология. Педагогика. 2009. Т. 2, вып. 1
т. 2
2009
вып. 1
читать далее »
Гендерные различия активности и лидерства
Ученые записки Педагогического института СГУ им. Н.Г. Чернышевского. Серия: Психология. Педагогика. 2009. Т. 2, вып. 1
т. 2
2009
вып. 1
читать далее »
Проблемные ситуации в управленческой деятельности
Ученые записки Педагогического института СГУ им. Н.Г. Чернышевского. Серия: Психология. Педагогика. 2009. Т. 2, вып. 1
т. 2
2009
вып. 1
читать далее »
Значение понятия «Россия» у молодежи в зависимости от условий социализации
Ученые записки Педагогического института СГУ им. Н.Г. Чернышевского. Серия: Психология. Педагогика. 2009. Т. 2, вып. 1
т. 2
2009
вып. 1
читать далее »
Проблема исследования структуры и функций этнического самосознания
Ученые записки Педагогического института СГУ им. Н.Г. Чернышевского. Серия: Психология. Педагогика. 2009. Т. 2, вып. 1
т. 2
2009
вып. 1
читать далее »
Страницы
« первая
‹ предыдущая
1
2
3
4
5
6
7
8
9
…
следующая ›
последняя »
Загрузить статью
Вход на сайт
Имя пользователя
*
Пароль
*
Регистрация
Забыли пароль?
РИНЦ
КиберЛенинка
ROAD (05-04-2017)
CrossRef
DOAJ
Журналы СГУ
Популярные загрузки файлов