Известия Саратовского университета. Новая серия.
Серия Акмеология образования. Психология развития
ISSN 2304-9790 (Print)
ISSN 2541-9013 (Online)

Ученые записки Педагогического института СГУ им. Н.Г. Чернышевского. Серия: Психология. Педагогика. 2009. Т. 2, вып. 1

Полная версия (PDF): 
uch-zap-1-09-itog.pdf
Опубликована онлайн: 
23.03.2009

Оглавление

Психология социального развития

Шарапов В. В. Проблема исследования структуры и функций этнического самосознания [PDF] 3
Григорьева М. В. Значение понятия «Россия» у молодежи в зависимости от условий социализации [PDF] 9
Дубинко Н. А. Проблемные ситуации в управленческой деятельности [PDF] 15
Вержибок Г. В. Гендерные различия активности и лидерства [PDF] 20
Бочарова Е. Е. Особенности самоопределения юношества в зависимости от уровня субъективного благополучия [PDF] 27
Молчанова Н. В. Роль эмоционального оценивания в коммуникативной интеракции [PDF] 31
Никитенко П. Д. Динамика структуры социально-профессиональной идентичности курсантов в процессе профессиональной социализации [PDF] 35
Кузьмина Е. П. Личностная зрелость как критерий оценки успешности социализации детей-сирот [PDF] 37
Анисимова О. В. Социально-психологический анализ проблемы абсентеизма [PDF] 41

Педагогика развития и сотрудничества

Никитина Н. Н. Социокультурная идентичность личности: сущность и особенности становления в современной поликультурной реальности [PDF] 46
ШМАЧИЛИНА-ЦИБЕНКО С. В. Принцип мотивационного обеспечения процесса формирования исследовательской культуры социального педагога [PDF] 52
Гурина Р. В., Хайбуллов Р. А. Ценологический подход в образовании [PDF] 56
Цыбина Е. А. Стратегии педагогического сопровождения коммуникативного развития студентов [PDF] 62
Чердынцева Е. В. Организация проектной деятельности в начальной школе [PDF] 68
Вишняков Э. А. Содержание и формы учебно-воспитательной работы в Вальдорфской школе в соответствии с принципами свободного воспитания [PDF] 74