Перейти к основному содержанию
Русский
English
Регистрация
|
Вход
Известия Саратовского университета. Новая серия.
Серия Акмеология образования. Психология развития
ISSN 2304-9790 (Print)
ISSN 2541-9013 (Online)
Общая информация
Цели и задачи журнала
Редакционная коллегия
Редакционная этика
Правила для авторов
Порядок рецензирования
Последний выпуск
Архив
Документы
Авторы
Контакты
Рубрики
Акмеология образования
Теоретико-методологические подходы к исследованию развития психики
Психология социального развития
Педагогика развития и сотрудничества
Хроника научной жизни
Поиск статей
This is an open access article distributed under the terms of
Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC-BY 4.0)
.
Название статьи
Ключевые слова
Поиск по тексту
Семейная идентичность супругов и их оценка степени удовлетворенности браком
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2015. Т. 4, вып. 1
т. 4
2015
вып. 1
читать далее »
Роль самодетерминации и рефлексивности в карьерных ориентациях будущих инженеров
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2015. Т. 4, вып. 1
т. 4
2015
вып. 1
читать далее »
Особенности когнитивной оценки включенности в виртуальное сообщество субъектами интернет-общения
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2015. Т. 4, вып. 1
т. 4
2015
вып. 1
читать далее »
Влияние выраженности этнической идентичности на выбор мигрантами их аккультурационной установки
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2015. Т. 4, вып. 1
т. 4
2015
вып. 1
читать далее »
Психологические особенности молодых людей с различными типами отношения к экстремистам
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2015. Т. 4, вып. 1
т. 4
2015
вып. 1
читать далее »
Проблема разработки модели профилактики и предупреждения вандального поведения подростков и юношей
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2015. Т. 4, вып. 1
т. 4
2015
вып. 1
читать далее »
Особенности проявления поведенческой активности в межличностном конфликте
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2015. Т. 4, вып. 1
т. 4
2015
вып. 1
читать далее »
Адаптационная готовность личности к ситуациям социальных изменений
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2015. Т. 4, вып. 1
т. 4
2015
вып. 1
читать далее »
Социальная активность как элемент социального самоопределения молодежи
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2015. Т. 4, вып. 1
т. 4
2015
вып. 1
читать далее »
Представления о креативности студентов вуза культуры и искусств
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2015. Т. 4, вып. 1
т. 4
2015
вып. 1
читать далее »
Выявление социально-возрастных норм с помощью анализа качественных данных
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2015. Т. 4, вып. 1
т. 4
2015
вып. 1
читать далее »
Социально-возрастные нормы: конструирование феномена
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2015. Т. 4, вып. 1
т. 4
2015
вып. 1
читать далее »
Теоретические противоречия в определении феномена интуиции
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2015. Т. 4, вып. 1
т. 4
2015
вып. 1
читать далее »
Счастье и смысл: дискутируя с М. Селигманом
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2015. Т. 4, вып. 1
т. 4
2015
вып. 1
читать далее »
Социально-психологическое благополучие детей в условиях мегаполиса: методологические основы исследования
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2015. Т. 4, вып. 1
т. 4
2015
вып. 1
читать далее »
Феномен «Акме»: личность, успешность, среда (окружение)
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2015. Т. 4, вып. 1
т. 4
2015
вып. 1
читать далее »
Экскурсионный метод как реализация субъектно-личностного подхода при изучении истории психологии
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2015. Т. 4, вып. 1
т. 4
2015
вып. 1
читать далее »
Удовлетворенность студентов получаемым образованием: методики диагностики и взаимосвязанные факторы
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2015. Т. 4, вып. 1
т. 4
2015
вып. 1
читать далее »
Акмеологический подход к анализу достижений в профессиональной деятельности преподавателей вуза
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2015. Т. 4, вып. 1
т. 4
2015
вып. 1
читать далее »
Философия Г. П. Федотова как методологическая программа для образования и воспитания человека
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2014. Т. 3, вып. 4
т. 3
2014
вып. 4
читать далее »
Страницы
« первая
‹ предыдущая
…
22
23
24
25
26
27
28
29
30
…
следующая ›
последняя »
Загрузить статью
Вход на сайт
Имя пользователя
*
Пароль
*
Регистрация
Забыли пароль?
РИНЦ
КиберЛенинка
DOAJ
РЦНИ
Список ВАК
CrossRef
ROAD (05-04-2017)
Журналы СГУ
Популярные загрузки файлов