Шустова Любовь Порфирьевна
Электронная почта:
lp_shustova@mail.ru
Фамилия:
Шустова
Имя:
Любовь
Отчество:
Порфирьевна
Пол:
Жен.
Ученая степень:
Кандидат наук
Ученое звание:
Доцент
Организация:
Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова
Должность:
Начальник отдела перспективных исследований и проектов
Страна:
Россия
Город:
Ульяновск
Дополнительные данные
Показывать на сайте:
да
AuthorID (eLibrary.Ru):
ORCID:
Статьи автора
| Авторы | Название статьи | Журнал |
|---|---|---|
| Гриценко В. В., Шустова Л. П., Никитина О. Г. | Воспитание личности в условиях дополнительного образования на основе поликультурного подхода | Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2015. Т. 4, вып. 4 |
| Лукьянова М. И., Шустова Л. П., Данилов С. В. | Развитие компетентности педагогов в контексте реализации современных научных подходов в инновационной деятельности образовательных организаций | Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2018. Т. 7, вып. 2 |
| Данилов С. В., Шустова Л. П., Кузнецова Н. И. | Затруднения педагогов в период адаптации к профессиональной деятельности | Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2019. Т. 8, вып. 2 |
| Шустова Л. П. | Особенности субкультур юношей и девушек малого города России | Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2020. Т. 9, вып. 1 |
| Шустова Л. П., Данилов С. В., Глебова З. В. | Формирование мотивации успеха молодых педагогов посредством профессионального конкурса | Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2022. Т. 11, вып. 1 |
| Шустова Л. П., Данилов С. В., Бодина Н. С., Ченакина А. Г. | Социокультурные практики как средство самоактуализации обучающихся учреждения дополнительного образования | Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2022. Т. 11, вып. 3 |