Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2022. Т. 11, вып. 2
Оглавление
Акмеология образования
Никитина Г. А.
Developing the individual teaching style in foreign language teacher training universities [Особенности формирования индивидуального стиля деятельности в процессе подготовки учителя иностранного языка]
[PDF]
100
Вьюшкина Е. Г., Щербакова О. В.
Индивидуальная образовательная траектория: основания для выбора элективных дисциплин
[PDF]
112
Психология социального развития
Арендачук И. В., Усова Н. В., Кленова М. А.
Educational and developmental activity of high school students under COVID-19 restrictions [Образовательно-развивающая активность старшеклассников в условиях ограничений в связи с пандемией COVID-19]
[PDF]
133
Матюшкина А. А., Кеберлинская Ф. С.
Интеллектуальный диалог в творческом мышлении (на материале анализа создания изобретений)
[PDF]
141
Глинкина Л. С., Василенко В. Е.
Анкета увлеченности компьютерными играми для юношей и взрослых: психометрические характеристики
[PDF]
154
Педагогика развития и сотрудничества
Фирсова Т. Г.
Использование мемов в рамках изучения будущими педагогами начальной школы дисциплин литературоведческого цикла
[PDF]
168