Перейти к основному содержанию
Русский
English
Регистрация
|
Вход
Известия Саратовского университета. Новая серия.
Серия Акмеология образования. Психология развития
ISSN 2304-9790 (Print)
ISSN 2541-9013 (Online)
Общая информация
Цели и задачи журнала
Редакционная коллегия
Редакционная этика
Правила для авторов
Порядок рецензирования
Последний выпуск
Архив
Документы
Авторы
Контакты
Рубрики
Акмеология образования
Теоретико-методологические подходы к исследованию развития психики
Психология социального развития
Педагогика развития и сотрудничества
Хроника научной жизни
Поиск статей
This is an open access article distributed under the terms of
Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC-BY 4.0)
.
Название статьи
Ключевые слова
Поиск по тексту
Нравственное самоопределение психологов, экономистов и рекламистов на ранних стадиях профессионализации
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2014. Т. 3, вып. 4
т. 3
2014
вып. 4
читать далее »
Осознаваемое и слабо осознаваемое в социальных представлениях молодежи о совести
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2014. Т. 3, вып. 4
т. 3
2014
вып. 4
читать далее »
Престарелые люди в обыденном сознании «поколения прагматиков»: эмоционально-ценностный аспект ответственности
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2014. Т. 3, вып. 4
т. 3
2014
вып. 4
читать далее »
Проблема кризисов зрелого возраста
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2014. Т. 3, вып. 4
т. 3
2014
вып. 4
читать далее »
Смысложизненные ориентации супругов из семей трудовых мигрантов в условиях длительной разлуки
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2014. Т. 3, вып. 4
т. 3
2014
вып. 4
читать далее »
Ядро коллектива и методы его изучения
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2014. Т. 3, вып. 4
т. 3
2014
вып. 4
читать далее »
Доверие к социальному миру как акмеологическая основа формирования толерантного сознания у студентов вузов
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2014. Т. 3, вып. 4
т. 3
2014
вып. 4
читать далее »
Проблема кризиса в акмеологии
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2014. Т. 3, вып. 4
т. 3
2014
вып. 4
читать далее »
Содержательные характеристики отношения человека к деятельности
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2014. Т. 3, вып. 4
т. 3
2014
вып. 4
читать далее »
Понимание субъектом трех реальностей человеческого бытия
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2014. Т. 3, вып. 4
т. 3
2014
вып. 4
читать далее »
Акмеологический подход к пониманию связей стратегий поведения в конфликте с индивидуальными особенностями спортсменов
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2014. Т. 3, вып. 4
т. 3
2014
вып. 4
читать далее »
Становление педагогической субъектности в условиях воспитательного пространства школа–вуз
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2014. Т. 3, вып. 4
т. 3
2014
вып. 4
читать далее »
Саморегуляция учебной деятельности как психологоакмеологическая проблема
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2014. Т. 3, вып. 4
т. 3
2014
вып. 4
читать далее »
Актуализация ресурсов субъекта в продолжении профессиональной карьеры: факторы и динамика
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2014. Т. 3, вып. 4
т. 3
2014
вып. 4
читать далее »
Аксиологическая концепция читательского развития младших школьников
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2014. Т. 3, вып. 3
т. 3
2014
вып. 3
читать далее »
Социокультурные условия и факторы вариативной педагогической деятельности в ситуации стандартизации образования
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2014. Т. 3, вып. 3
т. 3
2014
вып. 3
читать далее »
Этническая и гражданская идентичность личности представителей разных этногрупп
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2014. Т. 3, вып. 3
т. 3
2014
вып. 3
читать далее »
Диссоциация и персонификация репрезентации «герой» у современных подростков
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2014. Т. 3, вып. 3
т. 3
2014
вып. 3
читать далее »
Атрибуция враждебности и сценарии поведения детей в ситуации провокации агрессии
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2014. Т. 3, вып. 3
т. 3
2014
вып. 3
читать далее »
Личностная идентичность в ситуации изменения системы идентификаций (социо-психологические эффекты украинского разлома)
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2014. Т. 3, вып. 3
т. 3
2014
вып. 3
читать далее »
Страницы
« первая
‹ предыдущая
…
17
18
19
20
21
22
23
24
25
…
следующая ›
последняя »
Загрузить статью
Вход на сайт
Имя пользователя
*
Пароль
*
Регистрация
Забыли пароль?
РИНЦ
КиберЛенинка
ROAD (05-04-2017)
CrossRef
DOAJ
Журналы СГУ
Популярные загрузки файлов