Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2020. Т. 9, вып. 4
Оглавление
Акмеология образования
Паутова Л. Е., Жаринова Е. Н.
Акмемоделирование в деятельности преподавателя: модели продуктивности и профессионализма
[PDF]
306
Данилов С. В.
Логистика педагогических инноваций: парадигмы развития в образовательном холдинге
[PDF]
317
Теоретико-методологические подходы к исследованию развития психики
Психология социального развития
Дробышева Т. В., Ларионов И. В., Филинкова Е. Б.
Социально-психологическая пресыщенность молодежи условиями проживания в мегаполисе: концептуальный подход и результаты исследования
[PDF]
350
Гриценко В. В., Муращенкова Н. В., Ефременкова М. Н.
Представления смоленских студентов о мотивах эмиграции современной российской молодежи
[PDF]
358
Стрижицкая О. Ю., Муртазина И. Р., Бабакова Л. В., Александрова Н. Х.
Представления об одиночестве в России и Болгарии (на примере студентов)
[PDF]
367
Невский Е. В.
Анализ взаимосвязи приверженности к гражданской активности и социально-психологических характеристик студентов
[PDF]
377
Педагогика развития и сотрудничества
Александрова Е. А., Ахметов С. И., Аттиа М. Р.
Преимущества и направленность электронного взаимодействия в веб-обучении
[PDF]
385