Психология социального развития

Актуальность исследования обусловлена растущей меж- и внутригрупповой напряженностью, снижению которой может способствовать прощение. С целью выявление эффекта личностно-группового фактора на прощения в меж- и внутриэтническом взаимодействии представителей разных этноязыковых групп было проведено исследование, в котором приняли участие 249 человек (средний возраст – 20,3; Мо = 19; Ме = 19). Респонденты были разделены на три группы в соответствии с этноязыковым статусом: славянская (105 человек), финно-угорская (71 человек), тюркская (73 человека).

в данной статье представлен анализ психолого-педагогической литературы по вопросу развития ценностно-смысловой сферы личности и её особенностей в юношеском возрасте. Описываются содержательно-структурные, функциональные и динамические характеристики исследуемого понятия, разнообразные подходы к определению данного феномена. Устанавливаются взаимосвязи структурных компонентов, их взаимообусловленность. На основе имеющихся в психологии представлений, выделяются этапы развития, группы ценностей, приведены примеры исследований с выделением ведущих групп.

Актуальность проблемы коммуникативной компетентности в контексте инклюзивной образовательной практики обусловлена ее существенным влиянием на социально-психологическую адаптацию студентов с ограничениями возможностей здоровья. Цель: изучить коммуникативную компетентность студентов с различным характером ограничений возможностей здоровья.

В современном мире проблема безопасности личности становится актуальной темой исследования в контексте различных сфер ее жизнедеятельности. Подобного рода важность актуализируется по причине постоянного столкновения личности с различными опасными вызовами (катастрофы природного и техногенного характера, проведение специальной военной операции, экономический кризис и другие).

Актуальность: в условиях экономической нестабильности и неопределенности особую актуальность приобретают вопросы изучения субъектных качеств личности предпенсионеров, среди которых выделяется финансовая автономность. Представленная статья посвящена проблеме ее измерения в условиях планирования выхода на пенсию, как одного из показателей экономико-психологической зрелости личности. Цель работы: выполнить психометрическую проверку авторского опросника «Шкала финансовой автономности личности» (авт. Т.В. Дробышева, И.В. Ларионов, С.В. Тарасов).

Актуальность исследования обусловлена сложностью переживания выхода на пенсию, необходимостью его ментального освоения, конструирования прогнозов и планов. Цель: изучение феноменов, характеризующих людей предпенсионного возраста, в зависимости от их нахождения на том или ином этапе планирования выхода на пенсию. Гипотеза. Феномены «стратегии проактивного совладания» и «долгосрочная ориентация личности» связаны с процессом пенсионного планирования.

Актуальность исследования обусловлена наличием в науке противоречия в понимании и назначении термина «метакогнитивизм», о природе и взаимосвязях между различными метакогнитивными стратегиями, получившее широкое распространение в психологической науке, а также о влиянии профессионального опыта военнослужащих Росгвардии, полученного в условиях введения современного боя.