Акмеология образования

Актуальность: проблема готовности студентов к использованию инструментов искусственного интеллекта в обучении представляется значимой в контексте комплексной готовности высшего образования к цифровой трансформации в эпоху искусственного интеллекта.
Цель: обоснование структурно-содержательной модели психологической готовности студентов вуза к использованию инструментов искусственного интеллекта в учебно-исследовательской деятельности.

Исследование посвящено оценке эффективности психолого-педагогического тренинга в актуализации общепрофессиональных компетенций по микробиологии, снижении уровня психической напряженности студентов в период экзаменационной сессии. Цель исследования — разработать и апробировать психолого-педагогический тренинг как один из методов повышения стрессоустойчивости студентов медицинского вуза на примере экзамена по микробиологии.

В современной социокультурной ситуации воспитание детей и молодежи приобретает особую значимость, поскольку именно оно формирует фундамент нравственности, культурных традиций и гражданской ответственности молодого поколения. Решение актуальных проблем воспитания в образовательных организациях зависит от профессионализма педагогов, советников директоров по воспитанию. В этой связи возрастает значимость специальной подготовки кадров данной сферы.

Актуальность исследования обусловлена недостаточным количеством отечественных исследований, посвященных изучению родительского стресса и, в частности, его факторов. Раскрывается новое для отечественной психологии понятие «сородительства». Цель: изучение особенностей влияния сородительства на родительский стресс матерей и отцов детей дошкольного возраста. Гипотезы: 1.Уровень родительского стресса и сородительства не различаются в женской и мужской выборке. 2.Уровень родительского стресса и сородительства матерей тесно связаны с соответствующими характеристиками отцов.

Актуальность: проблема саморегуляции и социально-психологической регуляции поведения личности обусловлена разнообразием наблюдаемых моделей поведения в различных социальных контекстах, возрастающей сложностью поведения и факторов, его определяющих. Цель: произвести критический анализ основных зарубежных и отечественных теорий и подходов о таких понятиях как: поведение в психологии, саморегуляции и регуляции социально – психологического поведения личности.

Актуальность исследования способов повышения познавательного интереса студентов строительных и технических вузов к изучению гуманитарных дисциплин таких как «История», обусловлено низким уровнем остаточных знаний по истории и отсутствием мотивации к ее более глубокому изучению. Цель: на основании педагогического эксперимента обосновать применение иммерсивного творческого задания по истории, направленного на погружение в исторический период и вживания в историческую личность для формирования мотивации к изучению предмета.

Актуальность исследования обусловлена ростом как эмоционального, так и физического стресса у студентов-психологов. В связи с этим, будущим психологам важно формировать психологическую устойчивость к ситуации фрустрации. Цель: изучение соотношения типов копинг-стратегий и реакций на фрустрацию у студентов с разным уровнем жизнестойкости. Гипотеза: стратегии совладающего поведения и типы фрустрационных реакций у студентов психологов различаются в зависимости от уровня их жизнестойкости.