Для цитирования:
Голованов В. П. Развитие сферы дополнительного образования детей в современных условиях на основе акмеологического подхода // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия Акмеология образования. Психология развития. 2012. Т. 1, вып. 3. С. 68-71. DOI: 10.18500/2304-9790-2012-1-3-68-71
This is an open access article distributed under the terms of Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC-BY 4.0).
Полный текст в формате PDF(Ru):
(загрузок: 138)
Язык публикации:
русский
Рубрика:
Тип статьи:
Научная статья
УДК:
159.9
Развитие сферы дополнительного образования детей в современных условиях на основе акмеологического подхода
Авторы:
Голованов Виктор Петрович, Институт психолого-педагогических проблем детства РАО
Аннотация:
В статье рассматривается акмеологический аспект развития современной сферы дополнительного образования детей. Особо рассматривается личностное развитие воспитанников; даются описания роли и места педагога дополнительного образования, раскрыт процесс совершенствования его профессионально-педагогической компетентности.
Ключевые слова:
Список источников:
- См.: Ушинский К. Д. Собр. соч. : в 11 т. М., 1951. Т. 2. С. 32.
- См.: Лебедев О. Е. Компетентностный подход в образовании // Школьные технологии. 2004. No 5. С. 3–12.
Опубликована:
10.09.2012