Для цитирования:
Гражданкина Л. В. Психолого-педагогические подходы к воспитательной работе с подростками в современной школе // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия Акмеология образования. Психология развития. 2010. Т. 3, вып. 1. С. 80-84. DOI: 10.18500/2304-9790-2010-3-1-80-84
Психолого-педагогические подходы к воспитательной работе с подростками в современной школе
Система воспитательной работы в современной школе на сегодняшний день стала приобретать особую значимость ввиду того, что многие учителя и родители зачастую оказываются в ситуациях, требующих компетентного реагирования на поведенческие реакции детей, особенно подросткового возраста. В связи с этим возникает ситуация «напряжения» взаимоотношений старшего поколения с детьми и детей друг с другом. Разрешение данной проблемы требует комплексного подхода со стороны взрослых, находящихся в повседневном контакте с подростками с позиции сотрудничества.
|
1. |
Крайг Г. Психология развития / Г. Крайг. - М., 2000. - 260 с. EDN: RVAHLX |
|
2. |
Пономаренко Л.П. Психология для старшеклассников / Л.П. Пономаренко, Р.В. Белоусова - 2 Ч. - М.: Владос, 2001. - Ч. 1. - 180 с. |
|
3. |
Грецов А.Г. Тренинг общения для подростков / А. Г. Грецов. - СПб.: Питер, 2007. - 160 с. |
|
4. |
Степанов С.С. Как помочь себе и другу выйти из кризиса / С.С. Степанов. - М.: Академический проект, 2001. - 115 с. |
|
5. |
Осипова А.А. Справочник психолога по работе в кризисных ситуациях / А. А. Осипова. - РнД.: Феникс, 2005. - 180 с. EDN: PFOBAW |