Educational Acmeology. Developmental Psychology

Izvestiya of Saratov University.

ISSN 2304-9790 (Print)
ISSN 2541-9013 (Online)


For citation:

Dukhnovsky S. V., Zlokazov K. V., Vlasov A. E., Lonshakova E. V. Intragroup relations of cadets as indicators of the social and psychological climate at diff erent stages of higher education. Izvestiya of Saratov University. Educational Acmeology. Developmental Psychology, 2024, vol. 13, iss. 1, pp. 50-59. DOI: 10.18500/2304-9790-2024-13-1-50-59, EDN: XQWOET

This is an open access article distributed under the terms of Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC-BY 4.0).
Full text:
(downloads: 78)
Language: 
Russian
Article type: 
Article
UDC: 
159.9.35.08
EDN: 
XQWOET

Intragroup relations of cadets as indicators of the social and psychological climate at diff erent stages of higher education

Autors: 
Dukhnovsky Sergey V., St. Petersburg University of the Ministry of Internal Aff airs of Russia
Zlokazov Kirill V., St. Petersburg University of the Ministry of Internal Aff airs of Russia
Vlasov Andrey E., St. Petersburg University of the Ministry of Internal Aff airs of Russia
Lonshakova Elena V., St. Petersburg University of the Ministry of Internal Aff airs of Russia
Abstract: 

The relevance of the study is due to the fact that assessment of intragroup relations is one of the means of studying social and psychological climate in a group; its use allows timely solving the problem of preventing confl icts and tension within the offi cial service group, which will positively aff ect the quality of the service. The study objective is to identify and describe diff erences in the degree of manifestation of functional characteristics (positive and negative) of the cadets’ intragroup relations, as well as to establish their correlation with the favorability indicator of the social and psychological climate in the academic-service group. The study hypothesizes, fi rstly, that there is a correlation between the functionally positive and negative characteristics of intragroup relations and the favorability of the socio-psychological climate; secondly, that manifestation of the functional characteristics of intragroup relations, and, correspondingly, the degree of the climate favorability will be diff erent for the cadets at diff erent stages of studying at the university. Participants: 508 cadets of St. Petersburg University of the Ministry of Internal Aff airs of Russia (St. Petersburg), including 115 cadets of the fi rst year, 101 of the second year, 101 of the third year, 98 of the fourth and 93 cadets of the fi fth year aged from 18 to 24; 107 females and 401 males. Methods (tools): “Subjective Assessment of Intragroup Relations Scale” (by S. V. Dukhnovsky, K. V. Zlokazov) aimed at identifying functional (positive and negative) characteristics of intragroup relations, the combination of which makes it possible to determine the index of the socio-psychological climate in the group, and the “Assessing the Level of Psychological Climate in the Group” Technique (by A. N. Lutoshkin) aimed at measuring the degree of the climate favorability / unfavorability. Results: it has been found out that the most favorable index of functionally positive characteristics of intragroup relations is expressed in cadets of the fi rst and fourth years, whereas in the second, third and fi fth years there is a decrease in this indicator. Moreover, the study has revealed signifi cant correlations between the functionally positive and negative characteristics of intragroup relations with the favorability level of the climate in the group. The index of the socio- psychological climate as a ratio of the functional characteristics of intragroup relations (positive and negative) is diff erent in the assessment of cadets at diff erent stages of university study. It is shown that the functional characteristics of intragroup relations act as indicators of the socio–psychological climate, and their general index refl ects the level of its favorability (unfavorability) in academic groups. The main conclusions. The results prove the consistency of considering the favorability index of the socio-psychological climate as an indicator of intragroup relations in academic groups. This index is an alternative to the well-known methods of the climate measurement. Practical significance: further study of intragroup relations as indicators of the socio-psychological climate will contribute to solving the problem of collaboration and compatibility of employees of internal aff airs bodies, as well as issues of their individual reliability.

Reference: 
  1. Бойко В. В., Ковалев А. Г., Панферов В. И. Социально-психологический климат коллектива и личность. М. : Мысль, 1983. 207 с.
  2. Парыгин Б. Д. Социально-психологический климат коллектива. М. : Наука, 1981. 192 с.
  3. Платонов К. К. Структура и развитие личности. М. : Наука, 1986. 256 с.
  4. Жовтоножко В. В. Исторический анализ термина «социально-психологический климат» в отечественной науке // Власть. 2016. Т. 24, № 3. С. 163‒167. EDN: VRFDCB
  5. Бугаева В. А. понятие социально-психологического климата в отечественной и зарубежной психологии // Вестник магистратуры. 2017. № 11-2 (74). С. 40‒41. EDN: ZMJNMD
  6. Лукашева К. А. Современные тенденции исследования социально-психологического климата организации // Психология и Психотехника. 2022. № 3. С. 19‒29. https://doi.org/10.7256/2454-0722.2022.3.38582
  7. Бобинкин С. А., Акатова Н. С. Социально-психологические особенности формирования климата в трудовом коллективе // Проблемы современного педагогического образования. 2018. Вып. 60, № 4. С. 409‒412.
  8. Старченко И. В. Формирование положительного социально-психологического климата в органах местного самоуправления // Экономика и бизнес: теория и практика. 2019. № 2 (56). С. 105‒111. https:// doi.org/10.24411/2411-0450-2019-11267
  9. Лазаренко Л. А., Хорольская Т. Е. Влияние социально-психологического климата в коллективе на эффективность деятельности организации // Естественно-гуманитарные исследования. 2020. № 28 (2). С. 150‒156. https://doi.org/10.24411/2309-4788-2020- 10091
  10. Зародина В. В. Социально-психологический климат в трудовом коллективе: его особенности и влияние на эффективность труда сотрудников // Человеческий капитал. 2018. № 3 (111). С. 41‒52. EDN: YRSFIJ
  11. Яшкова Е. В., Вагин Д. Ю. Организационный климат как психологический фактор влияния на эффективность трудовой деятельности персонала // Государственный Советник. 2019. № 1 (25). С. 40‒44. EDN: FKKUQG
  12. Гуськова Т. А. Влияние психологической совместимости сотрудников на социально-психологический климат в коллективе // Медицина. Социология. Философия. Прикладные исследования. 2022. № 6. С. 93‒98. EDN: CDRMJC
  13. Будаева Э. В. Влияние социально-психологического климата на межличностные отношения в трудовом коллективе // Вестник Бурятского государственного университета. Философия, социология, политология, культурология. 2015. Вып. 6. С. 92‒95.
  14. Соколовская И. Э., Брускова Д. А. Исследование взаимосвязи конфликтности сотрудников и социально-психологического климата на рабочем месте // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. 2023. № 1-2 (76). С. 44‒46. https://doi.org/10.24412/2500-1000-2023-1-2-44-46
  15. Тисунова В. Н., Грибанова Ю. В., Кравцов Д. Н. Управление социально- психологическим климатом в коллективе как средство улучшения управленческих коммуникаций и обеспечения экономической безопасности организации // Коммуникология: электронный научный журнал. 2018. Т. 2, № 1. С. 29‒37. EDN: XVIUTZ
  16. Бовыкина Н. А., Хайдаров А. Г. Разработка автоматизированной модели анализа социально-психологического климата трудового коллектива с использованием MS Power BI // Экономический вектор. 2022. № 1 (28). С. 115‒119. https://doi.org/10.36807/ 2411-7269-2022-1-28-115-119
  17. Оферкин С. Ф. Социально-психологический климат и адаптация молодых сотрудников // Психопедагогика в правоохранительных органах. 2004. № 2 (22). С. 26‒28
  18. Бигчинтаева Л. Г. Теоретический анализ психодиагностики социально-психологического климата в коллективах сотрудников ОВД в контексте исследования правовой психологии групп // Вестник Московского университета МВД России. 2014. № 3. С. 244‒249. EDN: SACIFB
  19. Медведицкова Л. В. Формирование благоприятного психологического климата в подразделения ОВД как педагогическая проблема // Мир науки, культуры, образования. 2018. № 4 (71). С. 307‒309. EDN: UYYXYE
  20. Нетребко Е. Э. Влияние индивидуально-психологических качеств и стиля руководителя на моральнопсихологический климат в коллективе // Общество и право. 2015. № 1 (51). С. 286‒290
  21. Бурцев А. О., Тавтилова Н. Н. Влияние стиля руководства на психологический климат организации (на примере служебных коллективов МВД России) // Прикладная юридическая психология. 2020. № 2 (51). С. 107‒116. https://doi.org/10.33463/2072- 8336.2020. 2(51).107-116
  22. Злоказов К. В. Организационно-групповая идентичность участников служебных коллективов // Вестник Санкт-Петербургского университета МВД России. 2013. № 3 (59). С. 163‒170. EDN: RTGXBN
  23. Духновский С. В. Психология отношений личности. Курган : Изд-во Курганского гос. ун-та, 2014. 380 с.
  24. Духновский С. В. Психодиагностика : учебник и практикум для вузов. М. : Юрайт, 2021. 353 с.
  25. Лутошкин А. Н. Как вести за собой. М. : Просвещение, 1981. 208 с.
Received: 
28.08.2023
Accepted: 
15.11.2023
Published: 
29.03.2024
Short text (in English):
(downloads: 47)