Актуальность исследования обусловлена научным интересом к изучению концепции проактивной личности в социальной и экономической психологии. Это связано, прежде всего, с процессом цифровизации нашего общества, который характеризуется усложнением и ускорением решения управленческих задач. В центре внимания оказываются проактивные сотрудники, которые способны самостоятельно ставить задачи, брать ответственность, инициировать изменения. Цель:уточнение, обновление, систематизация основных теоретических подходов к изучению проактивной личности и проактивного поведения, начиная с классических работ и заканчивая современными теоретическими и эмпирическими исследованиями. Методы (инструменты): анализ отобранных 30 научных статей, входящих в реферативно-библиографические и наукометрические базы Scopus, Web of Science, имеющих наивысший индекс научного цитирования. Поисковой запрос включал в себя следующие термины: «proactive person», «proactive behavior», «performance and effi ciency». Результаты: на основе анализа основных теорий и подходов к изучению проактивной личности, проактивного рабочего поведения, связи с производительностью и эффективностью систематизирована информация и выделены ведущие тенденции изучения проактивной личности в научной литературе; показаны их изменения во временном ракурсе; определена и подтверждена структура и содержание конструкта «проактивная личность»; выделены основные индикаторы проактивности: эмоциональная устойчивость, инициативность, настойчивость, интенсивность социальных контактов, когнитивная гибкость, толерантность к неоднозначности, альтруистическая ориентация и целенаправленная мотивация; зафиксировано наличие связи между основными характеристиками проактивной личности и производительностью труда, личной эффективностью, способствующих организационному успеху. Основные выводы: предложены направления новых исследований в области изучения проактивного поведения сотрудника организации, для объяснения конкретных механизмов, объясняющих эту связь. Практическая значимость: полученные данные позволяют переосмыслить подходы и основные критерии для отбора и оценки сотрудников, имеющих потенциал к изменениям и ориентированных не только на собственные показатели эффективности, но и на организационный успех; могут быть реализованы в разработке программ организационного развития, направленных на формирование и развитие проактивных поведенческих стратегий.