Для цитирования:
Дуброва Т. И. Профессиональная ориентация: инновации педагогической деятельности // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия Акмеология образования. Психология развития. 2010. Т. 3, вып. 2. С. 54-57. DOI: 10.18500/2304-9790-2010-3-2-54-57
Профессиональная ориентация: инновации педагогической деятельности
В статье рассматриваются вопросы реализации инновационных технологий в системе профессионально-трудовой подготовки учащихся с нарушением интеллекта. Проведен анализ обстоятельств, которые предопределяют специфику организации профессионально ориентационной работы.
|
1. |
Дети с ограниченными возможностями: проблемы и инновационные тенденции в обучении и воспитании. Хрестоматия по курсу «Коррекционная педагогика и специальная психология» [Текст] / Сост. Н.Д.Соколова, Л.В.Калинникова.- М.: ООО «Аспект», 2005. - 448с. |
|
2. |
Жуков, Г.Н., Матросов, П.Г., Каплан, С.Л. Основы общей и профессиональной педагогики: учебное пособие [Текст] / Г.Н.Жуков, П.Г.Матросов, С.Л.Каплан. - М.: Гардарики, 2009. - 382с. EDN: QWPSHL |
|
3. |
Трошин, О.В., Жулина Е.В., Кудрявцев, В.А. Основы социальной реабилитации и профориентации: Учебное пособие [Текст] / О.В.Трошин, Е.В.Жулина, В.А.Кудрявцев. - М.: ТЦ Сфера, 2005. - 384с. EDN: QXNWAZ |