For citation:
Shchetinina E. B. Modern Trends of Integration Process of Children with Disabilities into Public School System. Izvestiya of Saratov University. Educational Acmeology. Developmental Psychology, 2012, vol. 1, iss. 3, pp. 75-77. DOI: 10.18500/2304-9790-2012-1-3-75-77
This is an open access article distributed under the terms of Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC-BY 4.0).
Full text:
(downloads: 124)
Language:
Russian
Article type:
Article
UDC:
376.4
Modern Trends of Integration Process of Children with Disabilities into Public School System
Autors:
Shchetinina Elena B., Saratov State University
Abstract:
This article covers main forms of integration of children with disabilities into public school environment.It also describes problems of modern stage of inclusive education development and possible ways to solve the problems.
Key words:
Reference:
- Романова В. В. Образование всем детям. URL: http://eiceum35.edusite.ru/DswMedia_deti_zozh_2012.pdf (дата обращения : 23.05.2012).
- См.: Волкова Л. С., Граш Н. Е., Волков А. М. Некоторые проблемы интегрированного образования в российской дефектологии на современном этапе. Дефектология. 2002. № 3.
- См.: Вейс Т. Р. Как помочь ребенку. М., 1992. 444 с.
- См.: Волкова Л.С, Граш Н. Е., Волков А. М. Указ. соч.
- См.: Малофеев Н. Н. Почему интеграция в образование закономерна и неизбежна. Альманах Института коррекционной педагогики РАО. 2007. № 11. URL: www.almonah.ikprao/articles/almonah-11 (дата обращения : 25.05.2012).
- См.: Малофеев Н. Н. Западноевропейский опыт сопровождения учащихся с особыми образовательными потребностями в условиях интегрированного обучения / Дефектология. 2005. № 5. С. 3–18.
- См.: Алехина С., Силантьева Т. Инклюзивное образование в России. URL: http://inclusion.vzaimodeystvie.ru/interview/inklyuzivnoe-obrazovanie-v-rossii (дата обращения : 08.03.2012).
Published:
10.09.2012