стресс

В статье представлена процедура разработки и стандартизации опросника повседневных стрессоров для студентов. Цель исследования – создание валидного и надежного инструмента для оценки уровня повседневного стресса у студентов. В исследовании приняли участие 310 студентов (17-27 лет) Арзамасского филиала ННГУ им. Н.И. Лобачевского.

Актуальность исследования стрессоров в организационном контексте обусловлена изменениями в организациях, трансформацией роли женщин в современном социуме. Цель: анализ стрессоров, воздейстсвующих на современного работника с учетом гендерных особенностей восприятия стрессоров, а также в контексте существующих угроз. Гипотеза: стрессоры организационной среды специфичны для мужской и женской групп работников, детерминанты профессионального выгорания у мужчин и женщин различаются.

Актуальность темы исследования обусловлена тем, что все чаще в социальном пространстве выражается необходимость оберегать ментальное здоровье и обращать внимание на собственное эмоциональное состояние. Не только сотрудники сферы психологии, но и студенты и школьники сейчас знакомятся с понятиями эмоционального интеллекта, а врачи терапевтического и хирургического профиля обращают внимание на эмоциональные нарушения вызванные острым системным или хроническим заболеванием.

Преодоление стресса с помощью метода арт-терапии с точки зрения психологической теории является предметом научного интереса отечественных и зарубежных ученых. Статья рассматривает метод арт-терапии в рамках преодоления стресса. Теоретические основы арт-терапии определяются в качестве явления психолого-социального, соотносящегося к объективной действительности. Статья определяет ключевые методологические средства, которые направлены на реализацию арт-терапевтических методик в условиях преодоления стресса.

Актуальность: способы совладания со стрессом являются важным предиктором профессионального выгорания, однако проведенные ранее исследования фокусировались на оценке двумерных связей, и не учитывали сложную структуру связей способов совладания как между собой, так и с симптомами профессионального выгорания. Применение сетевого подхода позволяет преодолеть это ограничение. Цель: реконструкция сети связей способов преодоления стрессовых ситуаций с профессиональным выгоранием и ее описание.

Актуальность темы статьи связана с тем, что период пандемии COVID-19 стал беспрецедентно серьезным испытанием для многих жителей России, негативным образом сказался на их психоэмоциональном состоянии. Поэтому поиск протективных факторов, способных минимизировать негативные влияния пандемии, стал актуальной психологической задачей. Цель исследования состоит в изучении креативности в качестве фактора эмоциональной стабильности личности взрослого человека в период пандемии COVID-19.