Educational Acmeology. Developmental Psychology
ISSN 2304-9790 (Print)
ISSN 2541-9013 (Online)


Психология социального развития

Intellectual dialogue in creative thinking (Based on the analysis of creating inventions)

One of the topical issues in the psychology of thinking is the study of conditions for successful solutions of creative tasks and problems. They include the intellectual dialogue. In this context, the authors conducted an empirical study of the intellectual dialogue in creative  thinking as a condition for successful problem solving. The study was based on the theory of problem situations and structural level theory. The purpose of the research was to study the forms and functions of the intellectual dialogue at diff erent stages of solving creative problems.

Educational and developmental activity of high school students under COVID-19 restrictions

Most studies analyse educational process specifi cs during the spread of Covid-19 using higher education as an example. There is insuffi cient amount of research devoted to the study of students’ activity at diff erent levels of school education. The purpose of the study is to identify the diff erences in terms of manifestation and determination of high school students’ educational and developmental activity in normal life and under social isolation.

Social complementary dyads and the subject’s resources of success

The purpose of the article is to describe the phenomenon of “social complementary dyads”. Dyads are considered as small social groups (micro groups) being the main forms of people’s organization, of culture transfer, and of the development of special knowledge within the professional sphere; as social structures that ensure the reliability and eff ectiveness of human activity.

Стратегии совладания как предикторы отношения к эпидемиологической угрозе COVID-19

Одним из направлений исследований в области психологии глобальных рисков является изучение психологических механизмов индивидуального и коллективного совладания в условиях трудноконтролируемой глобальной угрозы, а также динамики стратегий совладания. Целью проведения эмпирического исследования выступил поиск взаимосвязей стратегий совладания с социально-психологическими характеристиками отношения к пандемии: тревогой по поводу пандемии, социальным дистанцированием, социальной ответственностью.

Технологии риск-менеджмента в формировании социальной активности молодежи

Представлены результаты исследования, целью которого стало обоснование возможности использования технологий риск-менеджмента в работе с молодежью, направленной на сопровождение ее социальной активности. Гипотеза основана на предположении о том, что современные технологии управления рисками, которые носят междисциплинарный характер, могут быть использованы при работе с молодежью, способствуя формированию и развитию у нее проявлений конструктивных форм социальной активности.

Особенности совместного времяпрепровождения родителей с детьми в мегаполисе

Актуальность исследования связана с изучением различий во взаимодействии родителей и детей в семьях с разными ролевыми моделями (патриархальная, матриархальная, эгалитарная). Цель: выявить различия в формах совместного времяпрепровождения родителей с ребенком в семьях разного типа. Предположили, что формы совместного времяпрепровождения родителей с детьми различаются в семьях разного типа в зависимости от ролевой модели семьи.

Особенности совместного времяпрепровождения родителей с детьми в мегаполисе

Актуальность исследования связана с изучением различий во взаимодействии родителей и детей в семьях с разными ролевыми моделями (патриархальная, матриархальная, эгалитарная). Цель: выявить различия в формах совместного времяпрепровождения родителей с ребенком в семьях разного типа. Предположили, что формы совместного времяпрепровождения родителей с детьми различаются в семьях разного типа в зависимости от ролевой модели семьи.

The environment of emotions and sounds

 People’s interaction with the acoustic environment has recently been studied in various disciplines. The main problem of studying the perception of the acoustic environment is related to the variety of sound sources and the lack of a clear classification of them. The objective: to classify the acoustic environmental events based on the type of emotional impact they have. The research hypothesis is that there are acoustic events in the environment that cause basic emotions.

Career orientations as predictors of migration intentions of the individual

The research on the social and psychological factors of workforce migration is of relevance due to the increase in labour migration in Russia. Another factor that makes the problem relevant is the necessity to understand how migration intentions and decision of a person to migrate are formed. The purpose of the research is to study the correlation between career orientations and migration intentions as well as to justify the fact that the level of one’s satisfaction with their social and fi nancial status has a moderating infl uence on this correlation.

Impact of sociometric status on adolescent role identity

The impact of digitalization on the process of personality socialization, a person’s involvement in various social networks create an opportunity for an individual to play a large number of roles without their eff ective integration into one’s cluster of roles. At the same time, the media often highlight the importance of role patterns in facilitating successful inclusion of adolescents in the social environment. However, over the past ten years, the number of scientifi c papers related to the study of role patterns has decreased signifi cantly.

Pages