Известия Саратовского университета. Новая серия.
ISSN 2304-9790 (Print)
ISSN 2541-9013 (Online)


развитие речи

Нейрофизиологические основы педагогического сопровождения развития речи детей раннего возраста

Изложены данные теоретического анализа взаимосвязи между работой нервных центров Брока, Вернике, отвечающих за разви- тие речи ребенка, ассоциативных центров и современными ме- тодиками развития речи. Особая роль отведена анализу совре- менных теоретических и научно-практических работ в области нейрофизиологии, посвященных работе зеркальных нейронов. Проанализированы причины нарушений развития речи, факторы риска, действующие на плод в период беременности, родов и на ребенка в младенчестве.