общее и дополнительное образование

УСПЕШНОСТЬ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ УЧАЩИХСЯ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СРЕД

Изложены данные теоретического анализа проблемы соци- ально-психологической адаптации учащихся в условиях моно- (общеобразовательного учреждения) и поли- (учреждений до- полнительного образования) образовательной среды. Особое внимание уделено проблеме успешности социально-психологи- ческой адаптации подростков в зависимости от их включенности в образовательную среду учреждения дополнительного образо- вания.