Educational Acmeology. Developmental Psychology
Izvestiya of Saratov University.
ISSN 2304-9790 (Print)
ISSN 2541-9013 (Online)

христоцентризм

The Christocentric model of axiological education in the system of Orthodox supplementary education: The stages of axiological agency formation

The relevance of the research is determined by the necessity to overcome formalism in spiritual and moral education and to develop a pedagogical model that will integrate traditional spiritual and moral values into supplementary education of children. The purpose of the study is to develop and test the original Christocentric model of axiological education aimed at the formation of stable axiological agency of Sunday school students.

Христоцентрическая модель аксиологического воспитания в системе православного дополнительного образования: этапы становления аксиологической субъектности

Представлено теоретико-методологическое осмысление авторской христоцентрической модели аксиологического воспитания, разработанной в логике православной антропологии. Модель основана на сочетании православной педагогики как специфической научно-практической области с аксиологическим и личностно-смысловым подходами, лежащими в основе проектирования педагогического процесса.