О журнале

 Журнал «Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия Акмеология образования. Психология развития» – научное периодическое издание.

 

    ISSN 2541-9013 (online)

    ISSN 2304-9790 (print)

 

     Журнал «Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия Акмеология образования. Психология развития» выходит с 2008 г. До 2011 г. серия выходила под названием «Ученые записки Педагогического института СГУ им. Н.Г. Чернышевского. Серия Психология. Педагогика» (ПИ № ФС 77-40497 от 6 июля 2010г., ISSN 2072-6708). В 2012 году  журнал был переименован как «Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия Акмеология образования. Психология развития».

 

Учредителем и издателем является федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н. Г. Чернышевского» (Саратовский университет).

 

Место издания: Саратов, Россия

 

Свидетельство о регистрации средства массовой информации:
ПИ № ФС77-56162 от 15 ноября 2013 г.

 

  С 2015 года решением Президиума ВАК Министерства образования и науки РФ журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых рекомендуется публикация основных результатов диссертационных исследований на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Письмо о Перечне рецензируемых научных изданий от 01.12.2015 г. № 13-6518, Перечень ВАК ред. от 01.12.2015).

 

Подписной индекс издания 84823 в Объединенном каталоге «Пресса России», раздел 30 «Научно-технические издания. Известия РАН. Известия ВУЗов». Подписку также можно оформить онлайн в Интернет-каталоге «Пресса по подписке» (www.akc.ru).

 

 Все статьи журнала публикуются на условиях лицензии Creative Commons 

Attribution 4.0 International (CC-BY 4.0) 

(https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.ru)

 

Периодичность издания: 4 выпуска в год (8 выпусков за 2 года).

Официальные языки журнала: русский и английский.

 

Доступ: полнотекстовая версия серии доступна в Научной электронной библиотеке (НЭБ) Российской Федерации eLibrary http://elibrary.ru/title_about.asp?id=37232, www.akmepsy.sgu.ru (текущий договор с НЭБ № 13-01/2013 от 04.02.2013), в Научной электронной библиотеке НЭБ «КиберЛенинка» http://cyberleninka.ru/publisher/n/federalnoe-gosudarstvennoe-obrazovatelnoe-uchrezhdenie-vysshego-professionalnogo-obrazovaniya-saratovskiy-gosudarstvennyy-1.

При цитировании материалов журнала «Известия Саратовского Университета. Новая серия.  Серия «Акмеология образования. Психология развития» ссылка на первоисточник обязательна (Изв. Сарат. ун-та. Нов. сер. Cер. Акмеология образования. Психология развития).

Импакт-фактор  РИНЦ:  http://elibrary.ru/title_profile.asp?id=37232

Регистрация в базе данных Ulrich's Periodicals Directory

Журнал  «Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия Акмеология образования. Психология развития» включен в международную базу данных Ulrich's Periodicals Directory под названием «Izvestiya of  Saratov University. New Series.  Series:  Educational Acmeology. Developmental  Psychology». Сокращенное название («Izv. of  Saratov Univer. (N.S.)  Ser.  Educational Acmeology. Developmental  Psychology»

Плата за публикацию рукописей не взимается.

Целевая аудитория серии – специалисты в области психологии и педагогики.

Перечень отраслей науки  в соответствии с Номенклатурой специальностей:

13.00.00  педагогические науки,  19.00.00  психологические науки.

В задачи журнала входит:

• оперативное ознакомление научной психолого-педагогической общественности с результатами новейших исследований, имеющих теоретический, эмпирический и практический характер, отвечающих современным запросам системы образования и науки;

•  консолидация исследовательских усилий  ученых,  направленных на  комплексное решение  проблем психологии субъекта в образовательном пространстве, реализации компетентностного подхода в образовании, психолого-педагогического образования, социализации и самоопределения личности, психологии взаимодействия школьника и образовательной среды, психологии в практике инклюзивного  образования,  профессионализации личности учителя, психолого-педагогического сопровождения личности  в разных условиях и на разных этапах образования;

• обсуждение современных дискуссионных проблем психического развития человека, а также социально-психологической природы развития личности, группы, общества необходимой для комплексного решения задач современной системы образования.

К публикации принимаются оригинальные, ранее не публиковавшиеся статьи. 
Статьи должны быть оформлены в соответствии с правилами журнала.

Поступившие в редакцию статьи проходят рецензирование (см. порядок рецензирования рукописей), и затем редколлегия принимает решение о возможности их публикации в журнале.

Для соблюдения прав и обязанностей авторов и Саратовского государственного университета им. Н.Г. Чернышевского, участвующих в публикации научных работ в сериях журнала «Известия Саратовского университета. Новая серия», между авторами и издателем журнала вменяется в обязанность заключать «Лицензионный договор на право использования научного произведения». Форма Договора прилагается.