О журнале

     Журнал «Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия Акмеология образования. Психология развития» – научное периодическое издание.

     Журнал «Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия Акмеология образования. Психология развития» выходит с 2008 г. До 2011 г. серия выходила под названием «Ученые записки Педагогического института СГУ им. Н.Г. Чернышевского. Серия Психология. Педагогика» (ПИ № ФС 77-40497 от 6 июля 2010г., ISSN 2072-6708). В 2012 году  журнал был переименован как «Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия Акмеология образования. Психология развития».

Учредителем и издателем журнала является Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский национально исследовательский государственный университет имени Н. Г. Чернышевского».

 

Место издания: Саратов, Россия

Государственная регистрация печатного периодического издания: свидетельства о регистрации средства массовой информации: ПИ № 77-7185 от 30 января 2001 г., ПИ № ФС77-56514 от 24 декабря 2013 г.

  С 2015 года решением Президиума ВАК Министерства образования и науки РФ журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых рекомендуется публикация основных результатов диссертационных исследований на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Письмо о Перечне рецензируемых научных изданий от 01.12.2015 г. № 13-6518, Перечень ВАК ред. от 01.12.2015).

Форма распространения: печатная.

 

Подписной индекс издания 84823:

на I полугодие 2016 года в каталоге ОАО Агентства «Роспечать», раздел 23 «Образование. Педагогика»;

 

на II полугодие 2016 года в Объединенном каталоге «Пресса России», раздел 30 «Научно-технические издания. Известия РАН. Известия ВУЗов». На II полугодие подписку также можно оформить онлайн в Интернет-каталоге «Пресса по подписке» (www.akc.ru).

 

Периодичность издания: 4 выпуска в год (8 выпусков за 2 года).

Официальные языки журнала: русский и английский.

Доступ: полнотекстовая версия серии доступна в Научной электронной библиотеке (НЭБ) Российской Федерации eLibrary http://elibrary.ru/title_about.asp?id=37232, www.akmepsy.sgu.ru (текущий договор с НЭБ № 13-01/2013 от 04.02.2013), в Научной электронной библиотеке НЭБ «КиберЛенинка» http://cyberleninka.ru/publisher/n/federalnoe-gosudarstvennoe-obrazovatelnoe-uchrezhdenie-vysshego-professionalnogo-obrazovaniya-saratovskiy-gosudarstvennyy-1.

При цитировании материалов журнала «Известия Саратовского Университета. Новая серия.  Серия «Акмеология образования. Психология развития» ссылка на первоисточник обязательна (Изв. Сарат. ун-та. Нов. сер. Cер. Акмеология образования. Психология развития).

Импакт-фактор  РИНЦ:  http://elibrary.ru/title_profile.asp?id=37232

Регистрация в базе данных Ulrich's Periodicals Directory

Журнал  «Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия Акмеология образования. Психология развития» включен в международную базу данных Ulrich's Periodicals Directory под названием «Izvestiya of  Saratov University. New Series.  Series  Educational Acmeology. Developmental  Psychology». Сокращенное название («Izv. of  Saratov Univer. (N.S.)  Ser.  Educational Acmeology. Developmental  Psychology»

Плата за публикацию рукописей не взимается.

Целевая аудитория серии – специалисты в области психологии и педагогики.

Перечень отраслей науки  в соответствии с Номенклатурой специальностей:

13.00.00  педагогические науки,  19.00.00  психологические науки.

В задачи журнала входит:

• оперативное ознакомление научной психолого-педагогической общественности с результатами новейших исследований, имеющих теоретический, эмпирический и практический характер, отвечающих современным запросам системы образования и науки;

•  консолидация исследовательских усилий  ученых,  направленных на  комплексное решение  проблем психологии субъекта в образовательном пространстве, реализации компетентностного подхода в образовании, психолого-педагогического образования, социализации и самоопределения личности, психологии взаимодействия школьника и образовательной среды, психологии в практике инклюзивного  образования,  профессионализации личности учителя, психолого-педагогического сопровождения личности  в разных условиях и на разных этапах образования;

• обсуждение современных дискуссионных проблем психического развития человека, а также социально-психологической природы развития личности, группы, общества необходимой для комплексного решения задач современной системы образования.

К публикации принимаются оригинальные, ранее не публиковавшиеся статьи. 
Статьи должны быть оформлены в соответствии с правилами журнала.

Поступившие в редакцию статьи проходят рецензирование (см. порядок рецензирования рукописей), и затем редколлегия принимает решение о возможности их публикации в журнале.

Для соблюдения прав и обязанностей авторов и Саратовского государственного университета им. Н.Г. Чернышевского, участвующих в публикации научных работ в сериях журнала «Известия Саратовского университета. Новая серия», между авторами и издателем журнала вменяется в обязанность заключать «Лицензионный договор на право использования научного произведения». Форма Договора прилагается.